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學甲國小『體驗e起學』計畫

貳、『體驗e起學』與學校的課程發展

課程與教學是學校教育工作最重要的事情,教師本身及想法其角色的認知是所有教育革新工作的關鍵。我們可以說,資訊與通訊科技改變教學方法與教學內容,如果使用的得當可以提高學習動機與教學效率,也可以改變師生等人際關係。不過要注意的,科技本身並不能代替課程與教學。

在『體驗e起學』的課程發展過程中,我們結合學校的活動及班級的活動一同進行,統整了學校的學校行政單位舉辦的語文推廣活動(例如:閱讀徵文寫作、閱讀時間……等)、班級活動的資訊及語文的推廣(例如:班級圖書室、數位展覽看板……等),讓學生可以更有系統性的進行相關的學習活動,建立行政與班級活動相互支援的運作模式。此計畫的推動,旨在提升學生在語文部分的「聽」、「說」、「讀」、「寫」的能力,讓學生可以更有動機的進行語文相關的交流活動,養成學生主動學習的習慣,也建立出屬於學甲國小的課程發展特色。

參、『體驗e起學』融入教學及國際交流的整合做法

國際化是當前台灣教育、社會文化發展的重要方向,因此利用資訊與通訊科技作為國際化的工具,重視社群與伙伴關係的建立,將學校師生團隊推向國際舞台,並擴大國際視野。本計畫共分六個階段:

第一階段:資源的整合將本校的老師與學生的資訊應用部分再做整合,針對計畫中需要應用到的技術層面再做加強。除了提升師生的能力之外,我們也藉由這個機會彙整本校在資訊融入教學推動的相關資料,配合本校推動的「資訊生活化」做一系列的師生發展規劃。

第二階段為建立伙伴關係邀請香港人員至台灣進行細部計畫之討論確定計畫之可行性,並辦理相關研習認識彼此的學校。認識彼此、瞭解目標此計畫才較易執行,老師與學生才能投入活動中才能獲得所需的成長與學習,活絡之間的彼此關係建立日後學習上互動的基礎。

第三階段為教師交流階段利用部落格及mail群組讓教師彼此認識並進行分享,藉由此機會讓交流的伙伴彼此更熟識。在政府大力推動「數位台灣」、「行政資訊化」的這幾年,網路收信及寄信對一般老師老師來說漸漸成為每日必做的工作,個人部落格經營也越來越風行,而通訊科技也讓分隔兩地的人提高互動的機率,讓距離不在是人與人之間互動的隔閡,我們也是希望利用資訊科技的優點增進老師與老師的互動。

第四階段為學生交流階段,結合本校的學習課程進行跨校競賽的活動,增加學生學習的動機,並藉由分享的機制瞭解雙方之文化,增加師生之國際觀。環境會侷限住人的學習視野,唯有讓學習的環境無限延伸,讓學生的學習過程產生不同以往的衝擊,藉由這衝擊引導學生進行學習活動,增加學生對不同文化的認同與主動學習的動機。

第五階段為面對面分享彼此的教學成果及教學經驗,並在交流的過程中提升教師專業成長。當「教室」可以像「家」一樣時,師生才會用心經營班級,當教師的專業學習獲得充分的肯定時,老師才會樂於發展教師專業成長,將師生努力的成果彙整並給予鼓勵及肯定更是維持師生執行該計畫的重要動機,也是執行此階段的重點目標。

第六階段以研討分享為主軸,將相關經驗藉由各個管道分享給其他伙伴。

肆、教師專業發展與學生的學習成長

老師是教學的第一線也是整個各課程推動的主要推手,學校的課程發展要由教師發展出來,而不是由行政主導整個的發展過程,在計畫中引導老師當個領導者發揮教學的專業,組織團隊依據教學現場遇到的問題找尋改進更正的方法,改善學生的學習成效,加速提升教師在專業成長的發展。

從學校觀點來看校長、主任、學生應都可以區分為學校的過客,會影響到整個學校的發展莫過於老師,老師的教學表現主宰了整個學校的發展,『教師專業成長的提升』企圖去增強老師的視野,讓老師學會面對刺激與衝擊的挑戰,並將學習到的相關能力與教學相結合,讓孩子在學習的過程中也可以學習到相關技能,因為我們知道只有老師積極的成長才能將最新且最有用的知識教授給學生。

『醒獅』在舞獅的活動中非常的重要,獅子要能展現出活力就得要經過醒獅的階段,學校團隊的運作也是如此,一定要有團體或領導者出來帶領,產生學習的樣版進而推廣行銷,這樣子學校的教學活動才會活絡起來,讓孩子都能受益,這也是我們這個計畫希望可以達到的。

伍、結語

香港學校在課程部分有應執行的項目,台灣學校也有應該完成的進度,因此經過雙方多次的討論後選擇以語文領域及閱讀、寫作活動作為交流的重點,這也是香港與台灣在教育部分的推動的要項之一,我們希望藉由此活動的進行加強學生對於閱讀、寫作能力的提升。而交流的部分以跨國競賽方式作呈現,由對方學校的小朋友作為評審,老師引導學生看作品並進行評選活動,好的作品發給跨國交流競賽的獎狀,藉此鼓勵學生進行相關活動的學習,學生在評選的過程中藉由作品即可以瞭解雙方文化上的差異並從事觀摩學習。學生交流部分除了競賽活動之規劃,還有一個『千里一線牽』的交流活動,讓雙方學生利用資訊科技彼此認識並進行交流,藉由相互的認識讓參與此活動的學生在學習的過程中成為陪伴成長的伙伴。

備註:『體驗e起學』專案網址:http://163.26.161.1/~yilinteacher/e/index.html

楊易霖、學甲國民小學、五丙導師、yilinteacher@yahoo.com.tw
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